Public cible : Porteurs de projets
Ressources
Expédition UUMMAA au Groenland
Lors des étés 2023 et 2024, pour témoigner qu’il est possible de naviguer sobrement, même en milieu extrême, nous avons longé la côte ouest du Groenland, de Nuuk la capitale, à Upernavik, plus au Nord, sur une embarcation légère (catamaran de type Hobie Cat Tiger 18 pieds), sans moteur, ni habitacle. Retour d’expérience à travers de courtes vidéos, des photos et des conférences et compte rendu de mission.
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Expédition VEZO AUX ORIGINES
Deux mois en immersion chez les Vezo, peuple de pêcheurs semi-nomade de la côte Sud-Ouest de Madagascar, à la découverte de leur mode de vie entièrement tourné vers la mer. Une itinérance d’îles en villages, dans l’aire marine protégée de VELONDRIAKE, sur une lakana, pirogue traditionnelle à balancier et à voile carrée, que nous avons construite, à la rencontre des artisans pêcheurs, de leurs coutumes ancestrales vivaces.
Pour documenter l’exemplarité de leurs méthodes de gestion locale autonome des ressources halieutiques, face aux défis actuels de surpêche, de pression démographique et de changement climatique.
Un projet construit en partenariat avec les équipes jeunes et dynamiques de l’ONG Blue Ventures et de l’association locale Velondriake, basée à Andavadoaka.
Retour d’expérience à travers de courtes vidéos, des photos et des conférences et compte rendu de mission.
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Interface SCIMER
SCIMER permet de compiler des programmes de sciences participatives mer et littoral en France via leurs propres caractéristiques. Cette plateforme développée par le Collectif Vigie Mer permet d’identifier via des critères (de territoire, de milieu, d’espèces à suivre…) un programme de sciences participatives utile à votre besoin de connaissance. Ce recensement permet ainsi la valorisation des programmes et des données produites auprès des chercheurs et au service des politiques publiques.
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Jeu de l’eau
Ce jeu sur l’eau entre jeu de l’oie et Trivial pursuit a été conçu sous la coordination Caroline Zavattoni, alors 1ère vice-gouverneure D 103 C avec le Centre International Francophone Centre Loire (CIFCL) – Environnement en 2019 autour de la thématique « L’eau, la Loire et nous….pour une utilisation éco responsable de l’eau » et les élèves du lycée Saint-Paul du Bourdon blanc. Composée d’une bâche de 4 x 7 mètres et environ 200 cartes jeux sur la gestion de l’eau. Il est disponible sur simple demande à venir chercher (avec un véhicule) aux alentours de Gien (Loiret). Si vous êtes intéressés merci de contacter Génération Mer.
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Jeu sur la photo-identification des dauphins
Ce jeu vise à faire découvrir le principe de la photo-identification, des dauphins observés par les observateurs de terrain, une immersion directe dans le travail de biologiste marin. CE jeu est à demandé gratuitement à l’association EDEN-I Guyane : association.edeni@gmail.com pour être imprimer par vos soins. Vous pouvez aussi télécharger les plaquettes/posters d’informations.
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Durée
10 min/partie
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Kit Mers régionales
Une « mer régionale » n’a pas de définition juridique universelle stricte, mais dans le contexte du droit international et de la protection de l’environnement marin, elle désigne généralement une zone maritime partagée par plusieurs États riverains, qui fait l’objet d’une coopération régionale pour sa gestion et sa préservation. Ce kit donne les bases de la gouvernance des mers régionales dans lesquelles la France est partie prenante.
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Kit thématique de ressources Bruits sous-marins
L’univers marin n’est pas le fameux monde du silence décrit par le commandant Cousteau. Naturellement riche en sons naturels, une simple pluie, ou même le ricochet des vagues s’entendent sous l’eau, mais aussi en bruits créés par les activités humaines, provenant de sources multiples : le passage des bateaux à moteur, les constructions offshores, les sonars… Si vous souhaitez en savoir plus et/ou sensibiliser sur ce sujet, retrouvez de nombreux d’outils pour développer vos projets autour de la pollution sonore.
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Kit thématique de ressources Pollution plastique
Ce kit rassemble une sélection de ressources permettant aux responsables de projets de sensibiliser le public à la pollution marine par les plastiques : kits pédagogiques, vidéos, podcasts, livres et documentaires…
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L’acidification des océans – Quels effets ? Quelles solutions ?
Fabrice Pernet (auteur), Frédéric Gazeau (auteur) – Editions Quae – Collection Enjeux Sciences – 2024
Les émissions de dioxyde de carbone (CO2), résultant de la combustion des énergies fossiles par l’activité humaine, renforcent l’effet de serre et provoquent le dérèglement climatique. Alors que la sensibilisation des populations à ce problème planétaire global progresse, l’acidification des océans, qualifiée de « l’autre problème du CO2 », demeure aujourd’hui encore largement méconnue. Cet ouvrage répond aux dix questions clés qui permettent d’aborder les fondements biogéochimiques de l’acidification, les évolutions passées, en cours et à venir, les impacts sur les organismes marins et sur l’homme, et enfin les voies de remédiation. Il puise ses réponses dans des domaines aussi divers que la biogéochimie, l’écologie, la physiologie, l’évolution, l’aquaculture et la pêche, l’économie et la sociologie.
Cet ouvrage est disponible en anglais : Ocean acidification
Version Papier : 16 euros – Version PDF ou Ebook gratuite
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Durée
116 pages
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L’aire marine éducative de la plage du Guec
Les classes de 5e et 4e du Collège Jules Verne au Pouliguen gère depuis 3 ans maintenant une aire marine éducative -> la plage du Guec. Ils ont pu présenter leurs travaux lors du colloque Les Océanes Atlantiques 2025 qui réunissaient de nombreux acteurs du monde de l’Océan, de la culture scientifique et des élus locaux.